Запитання: 6 років тому ми разом із співавторами створили підручник. Тобто розробили його структуру, визначилися із формою подачі інформації тощо. Випустили в світ 2 підручники. Потім я пішла з тієї роботи. Мої колишні співавтори змінили назву підручників, переробили тексти, але їх структуру та форму подачі інформації залишили майже без змін. Вони випустили ще кілька підручників, використовуючи той же розроблений шаблон. Скажіть, будь ласка, чи є структура підручника та форма подачі матеріалу об’єктом інтелектуальної власності? Чи можуть мої колишні співавтори або інші автори використовувати усе це без моєї згоди?

Відповідь: Згідно з пунктом «б» частини 1 статті 15 Закону України «Про авторське право і суміжні права» (далі — Закон) до майнових прав автора належить виключне право на дозвіл або заборону використання твору іншими особами.

Відповідно до статті 436 Цивільного кодексу України авторське право на твір, створений у співавторстві, належить співавторам спільно. Кожен із співавторів зберігає своє авторське право на створену ним частину твору, яка має самостійне значення. Відносини між співавторами можуть бути визначені договором. У разі відсутності такого договору авторське право на твір здійснюється всіма співавторами спільно. Згідно зі статтею 13 Закону право опублікування твору або іншого використання належить всім співавторам.

Якщо твір, створений у співавторстві, утворює одне нерозривне ціле, то жоден із співавторів не може без достатніх підстав відмовити іншим у дозволі на опублікування, інше використання або зміну твору. Якщо твір, створений у співавторстві, складається з частин, кожна з яких має самостійне значення, то кожен із співавторів має право використовувати створену ним частину твору на власний розсуд, якщо інше не передбачено угодою між співавторами.

Частиною 3 статті 8 Закону передбачено, що правова охорона поширюється тільки на форму вираження твору і не поширюється на будь-які ідеї, теорії, принципи, методи, процедури, процеси, системи, способи, концепції, відкриття, навіть якщо вони виражені, описані, пояснені, проілюстровані у творі.